
Il y a un nombre croissant d'élèves qui ont des troubles mentaux et des
problèmes de comportement qui fréquentent des écoles publiques. Ces étudiants
peuvent sembler léthargique, hyperactifs, belliqueux, anxieux, démotivés,
déprimés, en colère, frustrés ou insensibles.
Les jeux en plein air sont
particulièrement important pour ces enfants. Le jeu et l'activité physique extérieure est importatne pour les enfants ; l'augmentation de l'activité physique a été associée
à des niveaux accrus de neurotransmetteurs qui affectent l'humeur, l'anxiété et
le stress. Les jeux en plein air ont donc des résultats physiologiques positifs pour
ces enfants car ils réduissent le stress, l'anxiété et la dépression tout en
améliorant l'humeur et le bonheur.

Les jeux en plein air sont aussi bénéfiques pour ces enfants comme ils leur
procure un sentiment de maîtrise. Ces enfants sentent souvent peu de contrôle
sur les événements de leur vie, et ils échouent souvent sur le plan scolaire et social. Les expériences de jeux en plein air accordent à ces enfants la
possibilité de réussir et découvrir le monde à leurs conditions et à leur
rythme. Le succès qu'ils rencontrent dans leur jeux en plein air, est souvent
traduit par une confiance accrue scolaire et sociale. Une expérience intéressante pour les enfants est certainement le trampoline exterieur qui leur permettra de faire aussi de l'activité physique tout en s'amusant.
Le jeu dans l'ensemble en plein air est une expérience importante de
l'enfance. Il a un impact sur tout le développement cognitif, affectif, physique et
social tout en fortifiant les enfants contre le stress et les autres événements
négatifs. Les jeux en plein air permettent des expériences multidimensionnelles et la
compréhension du monde. L'enfance, comme la vie, est un voyage. Dire aux
enfants pour se couvrir, sortir et jouer, être prêt à tout et que ce
soit une grande aventure.
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